Deakialli DocuMental

Según la Unesco entre las misiones de la biblioteca figuran la de “crear y consolidar los hábitos de lectura en los niños desde los primeros años”, “brindar posibilidades para el desarrollo personal creativo” y “estimular la imaginación y creatividad de niños y jóvenes“.

Los orígenes de la biblioteca infantil se remontan a París cuando en 1924 se crea “L’heure joyeuse” (la hora alegre), modelo de biblioteca infantil; con mucha luz natural en sus dependencias, colores alegres de los libros encuadernados, una chimenea ante la cual se contaban cuentos, flores sobre las mesas, mobiliario funcional y niños pertenecientes a todas las clases sociales y de todas las razas.

Pero si bien es cierto que todos hemos oído hablar de bibliotecas infantiles, no ocurre lo mismo con las bebetecas, espacios de paz donde poder establecer vínculos de afecto a través de los cuentos, y en el que la lectura sea mirar, escuchas, compartir y… (Mercé Escardó). Parece ser que la palabra proviene de la voz de Georges Curie, bebètheque, de la cual se habló largo y tendido en la 5ª CONFERENCIA EUROPEA DE LECTURA que se llevó a cabo en la Fundación Germán Sánchez Ruiperez en Julio del 1987 según cuenta Mercè Escardó i Bas y define bebeteca como: “servicio de atención especial para la pequeña infancia (de 0 a 6 años) que incluye, además de un espacio y un fondo de libros escogidos para satisfacer las necesidades de los más pequeños y de sus padres, el préstamo de estos libros, charlas periódicas sobre su uso y sobre los cuentos, asesoramiento y una atención constante por parte de los profesionales de la biblioteca hacia los usuarios“.

Entre sus características figuran que deben ser:

Según Torres (en Acercamiento al libro y desarrollo psicológico en la primera infancia. Educación y Biblioteca, 46, (1994), p. 44-47) el libro es un objeto más, que hay que ir distinguiendo desde los primeros meses, normalmente con la ayuda del adulto. Podemos comenzar con libros de tela, de plástico para el baño, de diferentes texturas o con estímulos sonoros; para más tarde aprender a pasar las hojas, e irá comprendiendo y disfrutando los comentarios del adulto.

Con todo esto está claro que los niños pueden ser usuarios de las bibliotecas desde edades muy tempranas; hoy en día son muchas las bibliotecas que crean estas pequetecas repercutiendo en una mayor aproximación y conocimiento del mundo del libro, los documentos y la información por mediación de padres, abuelos, etc

Para saber más:

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Catorze.com acaba de publicar Hay – on – wye una colaboración deakiallera enmarcada en el desafio Barbol, que trata de las ciudades-libro o book-towns.

El resto de nuestras colaboraciones en el Desafío Barbol, akí

Y para que se note bien que este post también es autobombo, os enlazo la mención sorpresa en Snit.

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‘Las estadísticas son como un bikini. Lo que muestran es sugerente, pero lo que ocultan es vital’

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Uno de los comentarios de Barbol en el día de ayer (gracias Fer por contribuir a batir nuestro record) nos ha llevado a plantearnos cuales han sido los 10 temas más comentados hasta el momento, aquí van los resultados:

Glosario de Biblioteconomia y Documentación: nuevas acepciones de vocablos de uso común –> también con 19 comentarios

Y ahora que hemos acabado con este ególatra post, a ver quien es el guapo que nos tambalea las estadísticas y empezamos las actualizaciones!

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Aquí va otro remix de asuntos:

Formas e información

• En la revista digital infovis, se avanza el nuevo sistema operativo de windows , Longhorn, que contará con Aero como su nuevo sistema de interfaz de usuario. En algún ejemplo, se ve como moldea la información en forma de grafo, pero en esencia, se dice que no va a cambiar “su metáfora visual”
• Mooter un nuevo buscador con representación gráfica de resultados (via métodos de busca)

Un libro y una camiseta

• Vía el semanal digital: “la sombra del viento” de Carlos Ruiz Zafón “novela cuya trama resalta el amor por los libros y por las librerías” desata pasiones en Alemania, y lleva 60 semanas entre los más vendidos en España. Enlazo FNAC (por barato, y Casa del libro, por la lista interminable de opiniones).
• Vía Library Stuff: New Librarian t-shirts. Impresionantes, ¿alguien se anima? Entre mis favoritas: metadata, e infobitch

Magia en la red

• El artículo Web wizards weave their magic sobre ideas deBruce “Tog” Tognazzini y el libro en línea, la Alfombra mágica: Usos y mitos de Internet, la red de redes, en los que se utiliza la misma metáfora para hablar de internet, la magia. Por lo que se ve es una idea no demasiado nueva. [Incluso Google ya hace tiempo que lo practica y con su varita convierte a vulgares seres en familiares de Harry Potter (siento el autobombo, pero me encanta recordarlo;)]

Blogosfera

• ¿Sabéis algo del bibliotecario publico?? Es una pena que no se haya actualizado más.
• El que presenta novedades es el Weblogabout de Abraldes que ya tiene dominio propio

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ARCHIPERO: Dícese del archivero renuente que a cada demanda informativa del usuario responde con la misma conjunción adversativa.

BIBLIOBECARIO: Joven aspirante a profesional de las bibliotecas; se distingue del verdadero bibliotecario por su costumbre de colocar las novelas de James Bond en el 007.

BIBLIOTECARDO: Zool. Subgénero de bibliotecario endémico de la península ibérica, feo, bajito y extremadamente uraño.

FORMACIÓN DE USUARIOS: Entre matrimonios de bibliotecarios, eufemismo alusivo a la unión sexual con fines reproductivos.

INFUMABLE: Novela de Vizcaíno Casas impresa antes del año 1500.

FATALOGADOR: Fam. Profesional de la catalogación que acostumbra a encabezar sus asientos por el nombre del cúando del traductor.

PALETÓGRAFO: Especialista en la rama o subdivisión de la Paleografía que trata de descifrar el misterioso sistema de escritura de los habitantes de Lepe.

PUSUARIO: Usuario imberbe aquejado de acné juvenil. Suele acudir al mostrador de préstamo para llevarse Juan Salvador Gaviota o Los renglones torcidos de dios. Trátesele con cariño.

?BIBLIOTEQUE?: Vocablo con el que el resto del universo designa lo que nosotros conocemos como “Biblioteconomía y Documentación”.

ARCHIVITIS: Med. Inflamación de las gónadas tras hora y media de exposición ininterrumpida a clase de Archivística.

CHHHHSSSST!: Onomatopeya utilizada universalmente por los bibliotecarios para afear la conducta del pobre usuario que, tras cuatro horas ininteruumpidas cumplimentando ejercicios de clasificación con la CDU, prorrumpe a cantar “Noelia” a grandes voces.

ARCHIVODISEA: Viaje iniciático de incierto retorno que ingenuamente emprende el usuario al que se le ocurre la peregrina idea de solicitar un documento a un archivo.

Fuente: Boletín electrónico de INFO BIBCAT (Punt de trobada dels gestors de la información dels Països Catalans).

Lamentablemente, estos vocablos son más comunes de lo que desearamos…

Última hora:

- TIRAMILLAS: caloísmo estudiantil. Dicese de aquel estudiante de documentación, que confundido y abrumado por la sobreinformación, llega a confundir al respetado académico Sr. Tramullas por Tiramillas. (2003: UOC, MiC) Gest.Inf. [Gentileza de David Chacobo]

- OPACO, nombre de colonia. Usualmente empleada por aquellos bibliotecarios que quieren dejar huella cuando las incautas usuarias buscan algun libro en el catalogo y, vencidas, preguntan en mostrador. [Gentileza de Vane]

-BIBLIOTECONOMÍA: palabra clave para lanzar un hechizo de sordera, cualquier muggle que la oiga en un radio de 5m sufrirá sordera y desmemorización. Sus efectos son permanentes y se reconoce a las víctimas porque van por ahí diciendo biblioteque?. El hechizo habrá tenido éxito parcial si la víctima pronuncia bibliotecomanía. [Gentileza de Irulán]

- Concurso de vocabulario de la Facultat de Biblioteconomia i Documentación de la Universitat de Barcelona, no os perdais las definiciones de Javier Leiva [Gentileza de Catorze]

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“La tecnología nos ha dado mas lugares para acumular cosas, lo que significa más lugares para perderlas”
Jan Jaspers (extraído de “Angustia Informativa”, de Richard S.Wurman).

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“Camina deslizando los pies silenciosamente sobre el linóleo en busca de un efecto parecido al de las damas fantasmagóricas de las antiguas películas japonesas. Arrastrando ligeramente los bajos de su falda larga (…).

-Me pasé un año entero leyendo. -(….)-. Sin parar. En el centro de rehabilitación. Yo era la única que usaba la biblioteca, claro. Todas las demás eran unas vacas estúpidas. Al final decidieron hacerme bibliotecaria. Bueno, en realidad lo decidí yo. -Apoya los codos sobre la mesa y entrelaza los dedos diminutos con las uñas pintadas de negro, que son la única parte de sus manos no enfundada en los guantes de rejilla-. Ahora voy a Welch´s Antique Books. En Nothing Hill. Allí es donde vivo.”

El dios reflectante de Javier Calvo

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Extracto enviado por Carol

Ayer cuando me dirigía al aeropuerto de Barajas tras mi breve estancia en la capital (después de mucho esperar y pelearme por conseguir un certificado de licenciada en la uni de la pública diferencia) fuí testigo de una agradable y sorprendente charla durante el trayecto en taxi.

El hombre, de unos 60 años, me ofreció toda una clase magistral de la buena lectura. Me habló de su gran pasión que le ocasionaba más de un problema de espacio en casa, así como me recomendó toda una serie de autores y sus obras, dignas de aparecer en cualquier canón bibliográfico:

– Cien años de soledad
– Del amor y otros demonios

– Galíndez (de la que támbién me recomendó la película actualmente en cartelera El misterio Galíndez)
– La serie de Pepe Carvalho

– Don Quijote de la Mancha
– Novelas ejemplares

– La Regenta

– Un mundo feliz

Este veterano lector, me fue valorando cada uno de estos libros (y algún otro que se me escapa), comentándome el atractivo de cada uno de ellos, y el por qué nunca serán carne de cañón de la llamada literatura de masas. Sin lugar a dudas, hay lectores de todas las edades y condiciones sociales, lectores de todo tipo de literatura y lectores que solo leen a determinados autores; pero este hombre me sorprendió por su amplio abanico de gustos, y por la excelente crítica que me hizo sobre Un mundo feliz, que había releído hacía unos meses, después de haberlo leido por primera vez con 16 años.

Tras un breve recorrido hacia Barajas, me despedí de él, y cuando cerraba la puerta, él ya estaba abriendo las tapas de uno de los tres voluminosos libros con los que viajaba, aprovechando paradas entre cliente y cliente…

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Hubo movimiento

• Comienza nueva etapa del bibliotecario desordenado, a partir de ahora Catorze.com. Mucha suerte.
• Visita relámpago de Catuxa a Madrid. Con cena deakipixeril incluida.

Asturias, blanco sobre negro

• WC3 inaugura sede: La visita de Berners-Lee a Asturias con motivo de la entrega del Premio Principe de Asturias fructifica Mi primera fuente:accesoweb.
• El culebrón de estos días: El Principado compró Monasterio de Corias, pero no su biblioteca, que se translada a Salamanca. Acusaciones cruzadas sobre el valor real de la biblioteca (algunos dicen 3.000 mill., los dominicos lo desmienten). ¿Su último capítulo? hablan ya de expropiaciones.

Y ya que estoy, alguna q tenía atrasadillas

• El archivo Manuel de Falla vende partituras, estudios y facsímiles del músico, a través de duendelatino (en IBLNEWS )
• Pathé publica más de 12 millones de fotografías históricas en Internet (recomiendo a fotobid q aprovechen) (en El navegante )

Dimito. Sólo añado un enlace más. La bodrioteca de Sturgeon, en La mirada oculta

Actualización, por Catuxa: Niggle. Retoños de Bibliotecología: Donde una hoja es todas las hojas y cada hoja es distinta …

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“La documentación es el aceite de ricino de la programación”

(Si alguien conoce al autor de la perla, que le pague su pocentaje de derechos de autor)

ricino.
(Del lat. ricĭnus).
1. m. Planta originaria de África, de la familia de las Euforbiáceas, arborescentes en los climas cálidos y anual en los templados, con tallo ramoso de color verde rojizo, hojas muy grandes, pecioladas, partidas en lóbulos lanceolados y aserrados por el margen, flores monoicas en racimos axilares o terminales, y fruto capsular, esférico, espinoso, con tres divisiones y otras tantas semillas, de las cuales se extrae un aceite purgante.

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Si es correcto o no hablar de la Documentación como una ciencia, parece un tema ya olvidado, pero el otro día me vi envuelta en una interesante discusión, con una persona que opinaba que las ciencias son sólo aquellas que se basan en pruebas empíricas y estudian objetos, las que estudian el mundo. Es decir, sólo se quedaban como ciencias las Matemáticas, la Física y la Química, creo recordar.

Con su definición de lo que es ciencia, discipinas tales como la Historia o la Filosofía se quedaban fuera, y por su componente subjetivo resultaba lógico que así fuera, pero según mi opinión ¿que clase de clasificación es esa, se puede considerar buena si en un apartado se incluyen solamente dos/tres ramas del saber y el resto se quedan con la denominación de “técnicas” (paleografía) o “saberes” (como la mencionada historia)? ¿El poder medir y cuantificar es tan importante a la hora de definir?

Hasta el final no me di cuenta de que simplemente debatíamos sobre qué sistema de clasificación era el más adecuado.

Mi descontento radicaba en que su sistema implicaba jerarquía, ¿la Fíisica es ciencia y la Historia o la Documentación se quedan en “saberes” (meritorio y necesario sí), pero un peldaño por debajo? Utilizamos técnicas, metodologías, tenemos un corpus teórico bastante avanzado (quién no esta harto de las definiciones de informacion y sus flujos); y como la discusión no se resolvía me comprometí a buscar alguna clasificación que me gustara y que fuera satisfactoria para ambos bandos.

He cumplido mi promesa y he buscado otra, pero sigo en mis trece. Mi idea principal sigue igual “Yo, xxx xxx, declaro que mi idea no ha cambiado, que la Documentación es ciencia porque empezó a generalizar,ordenar,sintetizar los datos adquiridos, proponer nuevas investigaciones, destinadas, sobre todo, a profundizar en los porqués teóricos de ciertas prácticas de la experiencia (López Yepes)”

Pero aún así mi pregunta es ésta, cuando hablamos de ciencia de la documentación o de la documentación como ciencia…¿qué clasificación estamos utilizando? Lo dividimos en ¿ciencias naturales, semióticas y humanas? O atendiendo a las definiciones de la Rae ¿hay ciencia (Conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales) y luego ciencias exactas humanas, naturales, sociales y puras?

¿Pero en qué grupo nos incluimos nosotros?A mi edad y todavía con estas dudas de primero de carrera, ¡ Andrea, i need you¡ Quizás y, como en todo, cada rama tire para su lado y ni las ciencias clásicas ni las modernas quedemos nunca contentos con una taxonomia artificial y arbitraria. Çe la vie.

Actualización: para leer más, laprofe recomienda lecturas

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